2026.05.27
3起树立和践行正确政绩观负面典型案例通报(中央层面)
2026.05.23
我校召开树立和践行正确政绩观学习教育推进会 5月18日,云南轻纺职业学院党委在正行楼会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育推进会。会议深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,传达学习中央党的建设工作领导小组会议精神及相关文件精神,通报了学校党委树立和践行正确政绩观学习教育问题查摆及整改整治推进情况,并对学习教育工作进行再部署、再推进。学校党政领导
2026.05.20
树立和践行正确政绩观筑牢廉洁自律思想防线——学校召开树立和践行正确政绩观警示教育会议 为深入贯彻省委关于树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求,5月20日14:00,学校在竹青厅召开树立和践行正确政绩观警示教育会。会议由学校党委副书记李伦琼主持,纪委书记冯笑天作警示教育。会议紧扣学习教育要求,坚持正反结合、以案为鉴,通过先进典型引路、反面案例警示,引导全体参会人员校
2026.04.30
行政第二党支部组织观看《杨善洲》 一堂生动而深刻的政绩观教育课 为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,充分发挥正面典型示范引领作用,教育引导广大党员干部以先进为镜、向榜样看齐,进一步锤炼党性修养、汲取奋进力量,自觉校正政绩观偏差,4月29日,行政第二党支部全体党员在学校苏芳厅集中观看红色教育电影《杨善洲》。 影片以“时
2026.04.22
《学习时报》刊发云南省委书记王宁署名文章:把正确政绩观学到心里去用在工作上 4月20日 《学习时报》头版头条刊发 云南省委书记王宁署名文章 《把正确政绩观学到心里去用在工作上》 把正确政绩观学到心里去用在工作上
2026.04.02
云南轻纺职业学院党委书记上专题党课 以正确政绩观引领马院教师铸魂育人 4月1日,云南轻纺职业学院党委书记毛一波以“树立和践行正确政绩观”为题,为马克思主义学院全体教师讲授专题党课。党课紧扣思政育人核心职责,为马院教师明晰了正确政绩观的内涵要求与实践路径,引领全体教师以育人实效诠释使命担当。 党课深刻阐释了高职院校正确政绩观的三大核心内涵,强
2026.04.01
树立和践行正确政绩观 习近平 一 我们讲宗旨,讲了很多话,但说到底还是为人民服务这句话。我们党就是为人民服务的。中央的考虑,是要为人民做事。各级干部也不能眼睛总是向上。任何事情都要向上看看,向下看看。要经常问问自己,我们是不是在忙着与党的根本宗旨毫不相关的事情?有没有一心一意在为老百姓做事情?是不是在围绕党和国家中心任务而工作?
2026.04.01
开展树立和践行正确政绩观学习教育,有何深意? 在“十五五”开局起步的关键节点,党中央决定在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,这是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求,是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措,是巩固拓展党内集中学习教育成果、持之以恒推进全面从严治党的有效途径,具有很强的针对性和现实意义。
2026.03.24
云南轻纺职业学院党委举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班 3月16日、17日、23日,为期三天的中共云南轻纺职业学院委员会树立和践行正确政绩观学习教育读书班顺利举办。本次读书班采取集中学习、个人自学、分组讨论、交流发言等方式开展,旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大及二十届四中全会精神,认真落实党中央、省委、省委教育工委关于树立和践行正确政绩
2026.03.14
学校党委理论学习中心组举行2026年第二次学习暨树立和践行正确政绩观专题学习研讨会 3月6日至13日,我校党委理论学习中心组举行2026年第二次学习暨树立和践行正确政绩观专题学习研讨会,围绕“树立和践行正确政绩观”主题开展专题学习研讨。本次学习分为动员部署、个人自学、集中研讨三个阶段,安排周密、主题鲜明、研讨深入。
2026.03.05
深入学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述 ——纺织服装学院党支部开展专题党课 3月4日,学校党委书记毛一波同志到纺织服装学院党支部,以“树立和践行正确政绩观,做新时代职业教育实干者”为题,为支部全体党员及学院全体教职工讲授专题党课。 党课系统梳理了习近平总书记关于政绩观的重要论述。毛一波指出,习近平总书记强调“树立和践行正确
1

版权所有 © 云南轻纺职业学院 滇ICP备17007581号-1 云南网警ICP备案号 53018102000104

联系地址:云南省昆明市安宁职业教育基地宁泊路54号 邮编:650300     院办:68661099   就业电话:65166804 招生电话: 65166794    信息技术中心:68696972

工业和信息化部ICP/IP地址/域名信息备案管理系统

技术支持:奥远科技

四史教育
教学科研
返回顶部