学校召开2025-2026学年人才培养工作状态数据采集工作部署会
9月7日，学校在正行楼701会议室召开2025-2026学年人才培养工作状态数据采集工作部署会。学校领导，各部处室（中心）、二级学院主要负责人参加会议。会议由副校长柏松主持。
党委书记毛一波作动员讲话。他指出，人才培养工作状态数据是部-省-校三级职业教育质量保障体系的核心数据源，是反映学校办学水平的“数字画像”，数据质量直接关系学校项目申报、专业建设与长远发展。他要求各部门提高思想认识，压实主体责任，严格落实三级审核机制，严守各阶段工作时限，强化数据成果转化运用，高质量完成本年度数据采集各项任务。
校长刘永宽作工作部署讲话。他介绍了本年度数据采集工作总体安排与五个实施阶段，明确“谁主管、谁负责，谁产生、谁填报”的工作原则，厘清各部门职责边界，强调要抓实填报、审核、整改全流程质量管控。同时严明工作纪律，明确数据填报结果与绩效奖励、职称评聘、评优评先挂钩，对拖延滞后、影响全校整体上报进度的，将依规予以通报和追责。
会上，科技规划处负责人温荣坤解读了学校数据采集工作实施方案，对任务分工、填报要求作出说明。会议还举行了数据采集工作责任书签订仪式，教务处、食品药品学院作为代表现场签订责任书，其余部门责任书由科技规划处统筹组织完成签订。
柏松在总结中强调，各部门会后要第一时间传达本次会议精神，对照任务清单逐项抓好落实，紧盯时间节点，严把数据质量关口，做到数出有据，保障采集工作有序闭环推进。
科技规划处将在会后组织各部门数据采集员开展业务培训，严格对照学校工作方案，有序推进数据采集各阶段任务落地。
供 稿 | 科技规划处 赖咸蛟
一审一校 | 陈文静
二审二校 | 温荣坤
三审三校 | 高 静