【高质量教育答卷】服务发展大局 彰显职教担当——我校社会服务中心三年高质量发展行动纪实
自《云南轻纺职业学院高质量发展三年行动计划（2023—2025年）》实施以来，社会服务中心紧密围绕学校“一年有起色、两年有成效、三年上台阶”的总体部署，聚焦对外交流、技能培训、继续教育三大核心职能，主动作为，锐意进取，在拓展国际化办学格局、构建终身教育体系、赋能区域产业发展等方面取得了一系列突破性成果，成为学校高质量发展征程中一支不可或缺的重要力量。
一、 拓展国际“朋友圈”，助力打造“留学中国·学在云南”品牌
根据学校三年行动计划中“有序推进国际交流与合作”“全面筹备申报获批留学生资质”以及“做大做强‘留学中国·学在云南’品牌”的目标要求，社会服务中心积极推动学校对外交流合作，实现了从“参与”到“主导”、从“意向”到“落地”的跨越式发展。
（一）资质“零”突破，国际化办学启新篇
经过精心筹备与严格答辩，学校成功获批外国留学生招生资质，实现了国际化办学关键资质“从0到1”的突破。2025年，首批17名来自老挝、越南的国际学生顺利入学，标志着学校国际化教育迈入实质性的招生培养新阶段。
（留学生在进行中国茶文化体验课程）
（二）平台“实”搭建，海外中心树标杆
中心积极服务国家“一带一路”倡议，与印度尼西亚创意媒体国立理工学院共建“中文+职业技能”海外培训中心。2024年开发的国际化课程资源《下装纸样设计与制作》获得外方认证并推广使用，并于2025年赴印尼完成现场挂牌，成功将学校的专业标准与教学资源输出国门。
（印度尼西亚创意媒体国立理工学院颁发的认证函）
（印度尼西亚创意媒体国立理工学院“中文+职业技能”培训中心挂牌仪式）
（三）合作“深”推进，项目落地见成效
从参与澜湄职教联盟会议，到独立策划执行“中国—马来西亚靛蓝蜡染大师班”并亮相南博会；从开发非洲塞舌尔国家职业标准，到为埃塞俄比亚教师提供来华培训。三年来，中心推动国际合作从签署协议走向项目落地，合作层次与内涵持续深化，学校在南亚东南亚乃至非洲的职业教育影响力显著提升。
（“中国—马来西亚靛蓝蜡染大师班”项目展示）
（塞舌尔纺织与服装设计员Ⅲ级国家标准认证证书）
（埃塞俄比亚教师来华培训项目结班仪式合影）
（四）制度“全”构建，外事管理规范化
中心牵头制定和完善涵盖涉外活动管理、国际学生管理、因公出访管理等10余项外事工作制度，为学校日益活跃的国际交流活动提供了坚实的制度保障，确保了国际化办学行稳致远。
二、 打造技能“赋能站”，服务区域产业与新质生产力发展
为贯彻落实学校行动计划中“进一步做好技能培训工作”并实现“培训人次达到在校生规模的2倍以上”的目标要求，社会服务中心以服务区域经济社会发展和产业升级为导向，着力构建了一个辐射广泛、层次分明的技能培训与社会服务体系。
（一）评价体系日趋完善
中心自2023年成功申请设立学校社会培训评价组织和用人单位评价组织以来，持续扩充评价工种范围。从2023年的初步尝试，到2024年面向社会和在校生分别获批6个和11个工种，再到2025年用人单位评价组织可认定工种扩增至24个，培训评价的覆盖面和专业性显著增强，为大规模开展技能认定奠定了基础。
（获批的社会培训评价组织和用人单位评价组织及工种）
（二）培训规模与质量双提升
三年来，中心累计为超万人次的社会从业人员、企业职工、在校学生及跨境务工人员提供高质量的职业技能培训与等级认定。特别是2025年，年度培训认定总量近20万人日次，其中在磨憨地区针对1063名老挝和缅甸藉人员开展的专项技能培训，是学校服务国家“一带一路”建设的生动实践。承接的云南省职业院校教师素质提高计划“国培”项目，以高质量的组织和授课赢得了99% 的满意度，彰显了学校的培训实力。
（磨憨跨境培训开班仪式现场）
（为老挝和缅甸籍学员开展“中文+技能”培训）
（“云南省职业院校教师素质提高计划”国培项目）
（三）服务网络延伸拓展
从走进社区开展智能手机应用、斑铜工艺公益讲座，到在苏家塘社区挂牌建立校外社会服务点；从服务省内大型企业集团员工技能提升，到协助地方政府开展专项培训。中心将教育资源从校园延伸到社区、企业和边境，切实履行了高校服务社会、赋能民生的职责。
（为社区职工进行培训）
（与苏家塘社区共建校外社会服务点）
三、构建终身学习“立交桥”，拓展继续教育新路径
行动计划指出要完善人才培养体系。社会服务中心积极开拓继续教育领域，致力于搭建人才成长“立交桥”。
（一）学历继续教育稳步起航
2024年，中心成功申报并获批机电一体化技术等5个专科（函授）继续教育专业，打通了学历提升新通道。2025年，顺利完成首批继续教育学生的招生、教学与管理工作，并成功申报2026年招生计划，实现了继续教育业务的规范化、持续性运营。
（二）合作模式不断创新
中心积极探索“高校+优质企业”的合作模式，与昆明汇师教育集团建立合作，借助市场力量规范招生与教学服务。同时，与上海工艺美术职业学院等省外优质职业院校洽谈终身教育合作，旨在实现资源共享、优势互补。
（到上海工艺美术职业学院洽谈合作）
回首三年，步履坚实；展望未来，任重道远。社会服务中心的三年高质量发展实践，是学校整体三年行动计划成果的一个生动缩影。站在新的起点上，中心将继续秉持服务发展的初心，以更高的标准、更实的举措，在深化国际交流合作、扩大技能培训实效、提升继续教育质量上持续用力，为将云南轻纺职业学院建设成为特色鲜明、西部领先的高水平职业院校贡献更大的社会服务力量。
作者：王 霞
初审：张溢芷
复审：付 珊
终审：高 静