学校教务处赴经济贸易学院开展教学调研工作
为深入了解学院教学实际情况，进一步优化教学管理、提升教学质量。6月11日，学校教务处一行前往经济贸易学院开展教学调研工作。此次调研聚焦教学关键环节，旨在通过全面交流与探讨，为学院教学发展精准把脉、出谋划策。
本次调研会议参会人员涵盖学校教学督导组、教务处以及经济贸易学院相关工作人员。学校教学督导组长汪楠老师和教务处杨新月老师，经济贸易学院副院长雷英、各班级学生代表、教研室主任、课程负责人及教师代表共同参会，各方力量汇聚一堂，为教学调研工作注入多元视角与丰富经验。
会议伊始，雷英对本次教学调研工作的参会人员构成作了介绍。
随后，汪楠对此项调研工作进行了说明，并强调，教学调研是学校教学质量保障体系中的重要环节，本次调研将围绕教学计划与执行、师资队伍建设、课程建设、实践教学、教学管理与质量监控以及学生学习情况等多个关键维度展开，旨在全面了解经济贸易学院教学现状，发现潜在问题，并提出切实可行的改进建议，助力学院教学工作再上新台阶。
在调研环节中，调研组围绕调研内容展开了深入交流。汪楠表示在教学计划与执行方面，重点查看教学计划的科学性、合理性以及执行过程中的落实情况，确保教学活动有序开展。师资队伍建设是学院发展的关键，调研关注教师队伍的结构、培养与发展，为教师成长提供有力支持。课程建设作为教学的核心，其优化与创新成为调研重点之一，旨在打造更贴合学生需求与时代发展的优质课程。实践教学环节备受重视，调研深入了解实践教学的开展情况、基地建设以及学生实践效果，力求提升学生的实践动手能力。教学管理与质量监控是保障教学质量的基石，调研查看相关制度的完善性与执行力度，确保教学质量稳定提升。学生代表结合自身学习体验，反馈了在教学过程中的实际感受与需求；教师代表则分享了在教学计划执行、课程建设以及实践教学等方面的经验与困惑；教研室主任和课程负责人从专业角度出发，对师资队伍建设、教学管理与质量监控提出了建设性意见。
此次教学调研工作为学校教务处与经济贸易学院之间搭建了沟通的桥梁，各方代表通过坦诚交流、集思广益，为学院教学发展提供了宝贵的思路与方向。未来，经济贸易学院将根据调研反馈，积极采取措施，优化教学管理，加强师资队伍建设，深化课程与教学改革，提升实践教学水平，为学生提供更优质的教学服务，推动学院教学工作高质量发展。
作者：邱洁
初审：邱洁
复审：雷英
终审：高静